Tài khoản
Ngôn ngữ
Múi giờ
TỶ LỆ
Nymark IL 2 U19 vs Mathopen U19: Dự Đoán, Tỷ Lệ Kèo & Nhận Định Trận Đấu
9 - 0
FT
30/10/2020 14:30
GIỚI THIỆU TRẬN ĐẤU
Dự đoán Nymark IL 2 U19 vs Mathopen U19 trên Betiball.com dựa trên phong độ gần nhất của cả hai đội, lịch sử đối đầu, tình trạng lực lượng và phân tích chiến thuật. Đọc trọn bài nhận định trước khi theo dõi trận đấu để nắm rõ bối cảnh.
Dự đoán 1x2 Tài xỉu 2.5 1X2 trực tiếp Hiệp 1 Hiệp 1 / Cả trận Cả hai đội ghi bàn Cơ hội kép Kèo châu Á Vua phá lưới Phạt góc Thẻ phạt
Đội chủ nhà Đội khách
Xác suất %
1
X
2
Pred
Chính xác
TB bàn
Tỷ lệ
Tỷ số
Tỷ lệ trực tiếp
Thời tiết
BẢNG XẾP HẠNG TÍNH ĐẾN
30/10/2020
The standings compare the rankings (Rank-XH) of Nymark IL 2 U19 and Mathopen U19
in the Giải U19 Na Uy football standings for the 2020 season, updated before kickoff and
immediately after the match ends.
Số trận đã đấu
Bàn thắng
Ghi bàn
13
TB mỗi trận
4.33
Thủng lưới
3
TB mỗi trận
1.00
Ghi bàn
0
TB mỗi trận
0.00
Thủng lưới
9
TB mỗi trận
9.00
Có bàn thắng
Trong 6 trận gần nhất
CóKhông
3 (100%)0 (0%)
Trong 6 trận gần nhất
KhôngCó
0 (0%)1 (100%)
Nymark IL 2 U19
Trận gần đây
Mathopen U19
Xỉu /Tài
(100%)3 0(0%)
1.5
Cả trận
Xỉu /Tài
(100%)1 0(0%)
Xỉu /Tài
(100%)3 0(0%)
1.5
Hiệp 1
Xỉu /Tài
(100%)1 0(0%)
Xỉu /Tài
(33%)1 2(67%)
1.5
Hiệp 2
Xỉu /Tài
(100%)1 0(0%)
/Có
(67%)2 1(33%)
Cả hai đội ghi bàn
(Có/Không)
Không /Có
(0%)0 1(100%)
BÀN THẮNG THEO PHÚT THI ĐẤU
Nymark IL 2 U19
Mathopen U19
Cú sút
Tổng đường chuyền
—
TB — / trận
Chính xác
—
Kiểm soát bóng
—
Tổng đường chuyền
—
TB — / trận
Chính xác
—
Kiểm soát bóng
—
TỔNG ĐỢT TẤN CÔNG
TẤN CÔNG NGUY HIỂM
KHÁC
Nymark IL 2 U19
3
Số trận đã đấu
Mathopen U19
1
TB / trận Tổng Tổng TB / trận
0.33
1
Giữ sạch lưới
0
0.00
8.00
24
Phạt góc
5
5.00
0.00
0
Ném biên
0
0.00
0.00
0
Việt vị
0
0.00
0.00
0
Thủ môn cứu thua
0
0.00
Nymark IL 2 U19
THẺ PHẠT
Mathopen U19
TB / trận Tổng Tổng TB / trận
2.00
6
Thẻ vàng
0
0.00
0.00
0
Thẻ đỏ
0
0.00
0.00
0
Số lỗi
0
0.00
0.00
0
Tắc bóng
0
0.00
TRẬN SẮP TỚI
Không có trận sắp tới.
TRẬN SẮP TỚI
Không có trận sắp tới.
